FORMATION : SST MAC
Maintien et Actualisation des Compétences
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Devis gratuit • Conseil personnalisé
Informations générales
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Public visé
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Tous salariés titulaire du certificat SST
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Prérequis
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ĂŠtre titulaire du certificat SST initial
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Modalités
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En présentiel • Collectif
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Durée
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7 heures (1 jour)
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Tarif
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Entre 150 et 250€
euros TTC par participant
*Toutes nos formations requièrent une étude de financement
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Évaluation & suivi
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Évaluation des acquis • Attestation individuelle de fin de formation • Questionnaire de satisfaction
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Accessibilité
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Notre organisme est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap.
Contactez Stéphanie LUMINEAU, référente handicap au
06.36.90.51.02 .
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Objectifs
Ă€ l'issue de la formation, chaque participant sera capable de :
Opérationnels
- Actualiser ses compétences de secouriste
- RĂ©viser les gestes de premiers secours
- Maintenir ses capacités d'intervention
- Renouveler son certificat SST
Méthodes & Moyens pédagogiques
Notre méthode
La formation MAC SST (Maintien et Actualisation des Compétences) repose sur une pédagogie active, centrée sur la mise en pratique et l’actualisation des connaissances du Sauveteur Secouriste du Travail.
Elle vise à renforcer les compétences déjà acquises lors de la formation initiale tout en intégrant les évolutions du référentiel INRS, les innovations pédagogiques et les retours d’expérience terrain.
1. PĂ©dagogie active et participative
Le formateur place l’apprenant au cœur du processus d’apprentissage grâce à :
des Ă©changes interactifs,
des questions-réponses guidées,
des analyses d’accidents réels ou simulés,
des retours d’expérience des stagiaires.
2. Alternance théorie / pratique
La formation repose principalement sur des ateliers pratiques et des mises en situation. Les rappels théoriques sont courts, ciblés et toujours contextualisés.
Exemples :
geste d’urgence (PLS, massage cardiaque, défibrillateur),
arrêt d’hémorragie,
protection d’une zone accidentée,
examen rapide d’une victime.
3. Simulation d’accidents réalistes
Les stagiaires sont confrontés à des scénarios adaptés à leur environnement de travail :
chutes,
malaise,
brûlures,
saignements,
accidents avec machines,
risques chimiques selon les postes.
Chaque mise en situation inclut :
observation,
analyse des dangers,
prise de décision,
gestes de secours,
débriefing pédagogique.
4. Évaluation continue et accompagnement
La montée en compétence se fait tout au long de la session grâce à :
des feed-back immédiats,
des corrections personnalisées,
des ajustements adaptés au niveau de chaque stagiaire.
Une évaluation certificative finale permet de renouveler la validité du certificat SST pour 24 mois.
5. Adaptation aux profils et aux besoins
La formation est ajustée selon :
le secteur d’activité,
les risques professionnels du poste,
les capacités physiques des participants,
les attentes spécifiques de l’entreprise.
Moyens pédagogiques
- Le formateur place l’apprenant au centre de l’apprentissage grâce à des échanges interactifs, des questions-réponses guidées, des analyses d’accidents réels ou simulés et des moments de partage basés sur l’expérience des stagiaires.
- La formation repose majoritairement sur des ateliers pratiques et des mises en situation concrètes. Les rappels théoriques restent courts, ciblés et toujours contextualisés. Les participants révisent notamment les gestes d’urgence comme la position latérale de sécurité, le massage cardiaque, l’utilisation du défibrillateur, l’arrêt d’hémorragie, la protection d’une zone accidentée ou encore l’examen rapide d’une victime.
- La formation repose majoritairement sur des ateliers pratiques et des mises en situation concrètes. Les rappels théoriques restent courts, ciblés et toujours contextualisés. Les participants révisent notamment les gestes d’urgence comme la position latérale de sécurité, le massage cardiaque, l’utilisation du défibrillateur, l’arrêt d’hémorragie, la protection d’une zone accidentée ou encore l’examen rapide d’une victime.
- Les stagiaires sont confrontés à des scénarios inspirés de leur environnement professionnel : chutes, malaises, brûlures, saignements, accidents impliquant des machines ou exposition à des risques chimiques. Chaque situation comprend une phase d’observation, une analyse des dangers, une prise de décision adaptée, la réalisation des gestes de secours et un débriefing pédagogique.
- La progression se fait tout au long de la formation grâce à des retours immédiats du formateur, des corrections individualisées et des ajustements selon le niveau de chacun. Une évaluation finale valide la mise à jour des compétences et renouvelle la certification SST pour une durée de 24 mois.
- La formation est ajustée en fonction du secteur d’activité, des risques professionnels liés aux postes, des capacités physiques des participants et des objectifs spécifiques de l’entreprise. Elle garantit ainsi un apprentissage pertinent et directement applicable sur le terrain.
Formateurs
Nos formateurs SST interviennent sous la responsabilité pédagogique de Stéphanie LUMINEAU, garante du respect du référentiel INRS et du niveau de qualité attendu.
Formateurs très expérimentés et certifiés
Tous nos formateurs :
sont habilités INRS pour dispenser les formations SST et MAC SST ;
disposent de plusieurs années d’expérience terrain (pompier, préventionniste, QHSE, ergonome, industrie, BTP, sécurité privée, etc.) ;
maîtrisent parfaitement la conduite de mises en situation réalistes ;
sont formés aux approches pédagogiques participatives et innovantes.
Experts en prévention des risques
Ils apportent une expertise approfondie sur :
la prévention des accidents du travail,
l’analyse des dangers,
la sécurité en entreprise,
les obligations réglementaires,
la culture de sécurité au travail.
Professionnels certifiés Qualiopi
Les formateurs respectent strictement les exigences Qualiopi concernant :
la préparation pédagogique,
l’adaptation aux publics,
la traçabilité des compétences,
la conformité des évaluations.
Approche humaine et bienveillante
Ils savent :
mettre les stagiaires à l’aise,
transmettre avec clarté,
accompagner individuellement,
ajuster les exercices selon les capacités.
Parcours pédagogiques
1 Révision théorique
- Objectif : remettre à niveau les connaissances essentielles et intégrer les évolutions du référentiel SST et de la prévention. Contenus pédagogiques : Rappel du rôle du Sauveteur Secouriste du Travail. Actualisation des connaissances réglementaires. Échanges autour des expériences des participants depuis la dernière formation. Présentation des changements du référentiel INRS (gestes, protocoles, prévention). Analyse collective d’accidents du travail : causes, facteurs aggravants, chaîne de secours. Rappel des notions clés : Protéger Examiner Alerter Secourir Méthodes : Brainstorming guidé. Quiz interactif ou questionnaire diagnostic. Retours d’expérience et discussion collective. Présentation illustrée courte et ciblée.
2 Pratique des gestes
- Objectif : renforcer la maîtrise des gestes essentiels à travers des exercices pratiques intensifs et des scénarios réalistes. Contenus pédagogiques : 🔸 Ateliers de gestes techniques Mise en sécurité d’une victime. Examen de la victime (conscience, respiration, saignements). PLS (Position Latérale de Sécurité). Massage cardiaque externe (MCE) et utilisation du DAE. Arrêt d’une hémorragie externe. Réaction devant un étouffement. Protection d’une zone d’accident. 🔸 Mises en situation contextualisées Scénarios adaptés aux risques de l’entreprise : malaise sur un poste de travail, accident de manutention, chute de hauteur, brûlure ou coupure, intoxication ou exposition à un produit chimique, victime inconsciente avec ou sans respiration. Chaque scénario inclut : Observation de la scène. Analyse des dangers. Application des gestes de secours. Débriefing pédagogique immédiat. Méthodes : Pédagogie active (learning by doing). Exercices en binôme ou en petits groupes. Utilisation de mannequins et matériel professionnel. Feedback précis et personnalisé du formateur.
3 Évaluation certificative
- Objectif : vérifier que le participant maîtrise toujours les compétences du SST et peut être recertifié. Contenus pédagogiques : Evaluation continue lors des mises en situation. Validation selon les critères INRS : capacité à protéger, examiner, alerter, secourir, maîtrise des gestes techniques, attitude adaptée et sécurisée, prise en compte de la prévention. Modalités : Mise en situation certificative individuelle ou en binôme. Fiche d’évaluation officielle INRS. Echanges correctifs pédagogiques en fin d’épreuve. Résultat : Certificat MAC SST renouvelé pour 24 mois pour les candidats déclarés aptes. En cas d’inaptitude, proposition d’un parcours de remise à niveau.
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